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領(lǐng)導(dǎo)動態(tài)
廣州市市政園林局黨委副書記王林生關(guān)于2006年廣州市市政園林局思想作風(fēng)教育周活動的總結(jié)
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廣州市市政園林局黨委副書記 王林生
同志們：
局黨委針對近年來我局各項(xiàng)工作中存在的問題，利用一個星期的時間，在局系統(tǒng)全面開展思想作風(fēng)集中教育活動，這次活動抓得早，抓得緊，抓得準(zhǔn)。從總體來看，一周的集中教育時間雖然很短，但取得了初步成功，基本實(shí)現(xiàn)了局黨委的預(yù)期目標(biāo)，必將為我局今年各項(xiàng)工作的全面提速打下良好的思想基礎(chǔ)。通過作風(fēng)教育，共有5個單位匯報了案例分析情況，又有3位同志對案例分析情況作了點(diǎn)評，實(shí)際上他們對這次教育已經(jīng)做了一個總結(jié)，他們的評語代表了這次作風(fēng)教育的水平，應(yīng)該說大家聽了還是比較滿意的。今天，我代表局黨委對這次思想作風(fēng)教育周活動作總結(jié)。
一、作風(fēng)教育的主要特點(diǎn)
教育活動開展以來，局黨委帶領(lǐng)我局各單位、各部門，圍繞活動的目標(biāo)和要求，以案例分析為主線，以查問題、找差距為重點(diǎn)，以超越自我為目標(biāo)，正視問題，勇于面對，活動開展得實(shí)實(shí)在在、深入人心。
（一）充分調(diào)研，查找問題，發(fā)掘案例抓得早
早在去年8月，局黨委就抽出寶貴的時間和人力，組織了局系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研。通過采取聽取匯報、查看資料、考核調(diào)查、召開座談會和集中評議分析等多種方式，對局機(jī)關(guān)和局屬基層單位進(jìn)行了全面、深入的摸查，掌握了充分、詳實(shí)的第一手資料。調(diào)研表明，近幾年來我局各項(xiàng)工作都有新的發(fā)展，總的作風(fēng)是好的，但是仍然存在一些不該忽視的問題和現(xiàn)象。工作有問題，作風(fēng)是根源。因此，局黨委今年開年第一件事就是針對問題和現(xiàn)象，明確典型案例，圍繞案例開展實(shí)實(shí)在在的教育，以求切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)到y(tǒng)各項(xiàng)作風(fēng)。在局黨委的帶動下，各基層單位領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，抓緊抓早。煤氣公司和綠化公司領(lǐng)導(dǎo)在接到通知后，立刻開會研究，春節(jié)之前就做好了活動計劃，選好了典型案例，做到早安排、早學(xué)習(xí)、早解剖、早整改。
?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范，選擇的案例比較實(shí)
對這次思想作風(fēng)教育周活動，各級領(lǐng)導(dǎo)從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圓滿完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)、進(jìn)一步提升我局形象的戰(zhàn)略高度出發(fā)，做到積極指導(dǎo)、高效組織、率先垂范。一是領(lǐng)導(dǎo)主動運(yùn)用案例剖析自己。在動員大會上，冉申德局長帶頭剖析自己，強(qiáng)調(diào)在取得成績的同時，要勇于否定自身，才能超越自我，切實(shí)帶動各單位、各部門查找自身問題。二是領(lǐng)導(dǎo)勇于解決問題。局系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮案例分析的優(yōu)勢和特點(diǎn)，做到了真真正正尋找問題，實(shí)事求是揭露問題，求真務(wù)實(shí)解決問題，避免了形式主義和走過場。自來水公司黨委向木燧書記在公司黨委會上當(dāng)眾表態(tài)，對于廟頭村水浸案例中反映的問題，要堅(jiān)決追究當(dāng)事人的責(zé)任，對牽涉到自己的問題，自己堅(jiān)決承擔(dān)責(zé)任。
?。ㄈ┤娣治?，狠挖根源，案例分析比較深
這次作風(fēng)教育活動開始時，局黨委以局系統(tǒng)兩個典型案例——馬涌截污事件和人行道違法設(shè)置報刊、電話亭整治事件作為突破口，要求各單位、各部門深挖案例發(fā)生的根源，總結(jié)案例的啟示和教訓(xùn)，在全局系統(tǒng)完成一次深入的思想洗禮。各單位、各部門在開展案例分析時，按照局黨委聯(lián)系工作職能、聯(lián)系指導(dǎo)思想、聯(lián)系工作方法、聯(lián)系現(xiàn)行制度的“四個聯(lián)系”的要求，充分調(diào)動廣大工作人員的責(zé)任感和憂患意識，大家一起深入挖掘思想根源，深刻檢討存在問題，深切探討整改措施。自來水公司在規(guī)定的學(xué)習(xí)材料之外，自覺增加兩份學(xué)習(xí)材料。作為局推聘工作試點(diǎn)單位，文化公園把推聘工作后出現(xiàn)的問題列為案例，為全局作好聘后工作提供了不少啟發(fā)。廣園公司除了查找公司典型案例，還發(fā)動下屬各科室和部門查找自身案例，營造嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)把活動往下深入開展。據(jù)統(tǒng)計，將活動深入延伸至下屬基層單位的局屬單位共有11個，還有不少單位和處室把案例分析的方法落實(shí)到個人。
（四）切實(shí)推進(jìn)，緊扣工作，作風(fēng)教育活動抓得緊
今年我局各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，為做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)，這次作風(fēng)教育活動集中在一個星期內(nèi)進(jìn)行，時間緊、要求高、任務(wù)重。在局黨委的高度重視和全力推進(jìn)下，局系統(tǒng)各單位各部門全面統(tǒng)籌、合理安排、環(huán)環(huán)相扣、步驟緊湊。一是活動安排緊張有力、高效有序。節(jié)后上班第一天，局機(jī)關(guān)各處室迅速行動起來，機(jī)關(guān)黨委及時召開了各支部書記會議，明確活動的安排和要求；組織人事處負(fù)責(zé)指導(dǎo)各基層單位的活動開展，在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出時間深入基層，在聽取意見的同時，了解情況，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作兩不誤；市政維修處規(guī)定各基層單位每天下班前向處黨委辦公室上報當(dāng)天活動情況，黨辦把《市維網(wǎng)絡(luò)快訊》改為每天一期，第一時間將各種活動信息上傳到局，下達(dá)至各基層單位；流花湖公園在開展活動時，緊張有序，把大家的積極性及時調(diào)動起來。二是案例分析緊密結(jié)合工作。隧道公司迅速將今年機(jī)構(gòu)調(diào)整、建立有效激勵制度等重大改革計劃與教育活動緊密結(jié)合起來，把教育活動融于改革工作，切實(shí)用教育工作推動改革工作。中山紀(jì)念堂從造成市民廣泛關(guān)注的“冰山事件”入手，煤氣公司從節(jié)前液化氣供應(yīng)緊張的案例入手，緊緊抓住焦點(diǎn)事件，緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作，緊扣工作中的疏忽，深入反思自己工作中的不足，有效促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作。
?。ㄎ澹┬问蕉鄻?，著力突破，教育方式有創(chuàng)新
這次活動實(shí)現(xiàn)了三個創(chuàng)新：一是以案例特別是負(fù)面案例分析為主要教育方式。過去我們一些教育活動往往流于形式，說教空洞，講得枯燥，聽得疲勞，費(fèi)心費(fèi)力但效果不好。這次通過鮮活的事實(shí)，喚起了大家高度的責(zé)任感，充分調(diào)動了大家的積極性，在短期內(nèi)達(dá)到了良好的教育效果。白云山管理局以干部的經(jīng)濟(jì)問題作為案例，珠江公園把2003年“紅棉杯”競賽名列榜尾作為典型，勇于揭短，深刻反思原因，檢討工作失誤。二是實(shí)現(xiàn)多種學(xué)習(xí)形式相結(jié)合。在活動開展過程中，各單位、各部門始終把解剖存在問題，制定整改措施，完成今年任務(wù)這三項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來；把學(xué)習(xí)、分析、評議三種方式緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)了教育形式多樣化。綜合處利用網(wǎng)站給各處室和基層單位發(fā)郵件，廣泛征求對數(shù)字市政的意見。煤氣公司、市政維修處和烈士陵園還堅(jiān)持在活動中“走出去”，與其他單位交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)。三是搞好群眾性交流總結(jié)。以前我們總是由領(lǐng)導(dǎo)干部自己來找問題，作總結(jié)，這一次思想作風(fēng)教育周活動采用了圍繞案例分析作經(jīng)驗(yàn)交流，并當(dāng)場請他人講評的方式，力求實(shí)效，真正正視實(shí)際問題，著力解決實(shí)際問題，確保教育取得實(shí)效。烈士陵園還積極發(fā)動群眾，讓群眾上臺講問題，在深入查找問題的同時，積極促進(jìn)單位民主建設(shè)。
?。┤娓采w，舉一反三，案例教育覆蓋面比較全
一是案例反映的問題包含了局系統(tǒng)所有主要工作。這次活動開展的過程中，通過反復(fù)開展大學(xué)習(xí)、大討論、大評議，深入檢討每一個單位和部門的每一項(xiàng)工作，不斷深挖，舉一反三，從很多從前不為人注意、不為人重視的小細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)了大問題。排水處一共列舉了四個案例，涉及多項(xiàng)工作，從中獲得了多方面、全方位的啟示。二是作風(fēng)教育活動覆蓋參與我局工作的外單位人員。污水治理公司為加強(qiáng)標(biāo)后管理，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育的范圍，把業(yè)主代表、施工單位和施工監(jiān)理單位人員也納入教育對象。三是整改措施涵蓋作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容。絕大多數(shù)單位和部門在認(rèn)真分析案例的基礎(chǔ)上，圍繞工作作風(fēng)建設(shè)，帶動學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè)，分別提出了多項(xiàng)具體的、針對性的整改措施，既重點(diǎn)突出、主題鮮明，又統(tǒng)籌兼顧、相輔相成。收費(fèi)處在開展活動過程中，針對收費(fèi)安全問題，積極召開全處職工安全教育大會，提高職工安全意識和預(yù)防突發(fā)事件的能力。
二、主要成效
作風(fēng)教育活動開展以來，局系統(tǒng)廣大工作人員以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，積極轉(zhuǎn)變思想，查找問題、剖析案例、制定措施。據(jù)統(tǒng)計，這次活動中局系統(tǒng)共召開班子會議、部門會議和職工大會276次，查找和分析典型案例183個，制定整改措施856條，取得了明顯成效。
?。ㄒ唬└掠^念，進(jìn)一步弘揚(yáng)了黨的優(yōu)良作風(fēng)
通過多種教育形式相結(jié)合，特別是通過查找思想和工作中存在的突出問題、深入剖析案例的過程，全局上下對作風(fēng)、觀念、工作方法有了新的認(rèn)識。
一是觸動了思想，認(rèn)識了不良作風(fēng)的危害。這次活動主要是要求各單位、各部門從查找自身存在的問題，剖析工作失誤的案例入手，以生動實(shí)在的載體來推進(jìn)對作風(fēng)的認(rèn)識。特別是冉局長的動員講話，直面我局存在的各種問題，真正觸及了靈魂，震撼了人心，會場氣氛格外嚴(yán)肅。帶動了各單位、各部門在教育活動中以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度切實(shí)推進(jìn)，做到入腦入心，對什么是優(yōu)良作風(fēng)、什么是不良作風(fēng)有了正確的認(rèn)識，工作作風(fēng)得到了優(yōu)化和提高。
二是明確了責(zé)任，強(qiáng)化了管理和服務(wù)意識。通過理論學(xué)習(xí)、案例分析，各單位、各部門增強(qiáng)了工作責(zé)任感，找準(zhǔn)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展的著力點(diǎn)，牢固樹立有位不缺位、定位不越位的管理意識，下定決心堅(jiān)決克服行政不作為、亂作為的行為。服務(wù)監(jiān)督處、燃?xì)馓幍嚷毮懿块T在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫，進(jìn)一步明確了簡化辦事程序、提高辦事效率、完善應(yīng)急預(yù)案等真正服務(wù)社會、服務(wù)市民的工作要求。自來水公司、煤氣公司、隧道公司、質(zhì)監(jiān)站、越秀公園等單位的案例分析比較好。
三是找到了解決問題的方法，制訂了整改措施。通過教育活動，各單位切實(shí)理解了冉局長在全局動員大會上所強(qiáng)調(diào)的“作風(fēng)體現(xiàn)觀念，作風(fēng)保證服務(wù)，作風(fēng)產(chǎn)生效率”的內(nèi)涵，并從負(fù)面案例中查找錯誤，以之為鑒，舉一反三，觸類旁通。園建公司以客戶投訴工作方法的事件為案例，有針對性地找到了一攬子解決方案，從而贏得了更多客戶的信賴和支持；管理處從案例中吸取教訓(xùn)，制定了《管理處工作規(guī)則》，對工作人員的崗位責(zé)任、工作時限、業(yè)績考核等進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，同時建立健全了多項(xiàng)內(nèi)部管理制度和工作規(guī)程；自來水工程公司針對公司管理 “跑冒滴漏”的現(xiàn)象，把2006年定為“制度建設(shè)年”；污水公司積極組織全公司范圍的勞動競賽，細(xì)化目標(biāo)，明確任務(wù)，進(jìn)一步提高了大家的工作熱情和責(zé)任意識，這些都是很好的說明。通過對過去工作的方式方法進(jìn)行反思，對工作中存在的錯漏和失誤進(jìn)行整改，各單位、各部門一定程度上提高了對今后工作全盤思考和把握的能力和水平。
?。ǘ淞⒄龤?，振奮人心，進(jìn)一步激發(fā)了全局工作人員干事創(chuàng)業(yè)的雄心壯志
我局開年來第一件事，就是在全局范圍內(nèi)迅速鋪開以“否定自我才能超越自我”為主題的作風(fēng)教育活動，這在干部群眾的思想中掀起了軒然大波，使廣大工作人員看到了我們求真務(wù)實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)的決心和勇氣，樹立起對做好我局工作的信心，從而極大激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的雄心。
俗話說，知恥而后勇。我們這次教育活動的初衷，主要是希望通過公開分析負(fù)面案例，讓各單位、各部門的工作人員都能意識到優(yōu)化作風(fēng)、促進(jìn)工作的迫切性和重要性，經(jīng)受一次普遍、深入的思想教育，激發(fā)全局的工作責(zé)任心和昂揚(yáng)斗志，共同把我們的工作做好，絕對不是有意讓各單位的領(lǐng)導(dǎo)難堪。實(shí)踐證明，我們通過否定自我，認(rèn)識到各種存在問題的核心和本質(zhì)，糾正了思想意識，端正了工作態(tài)度，找到了解決問題的辦法，明確了努力方向，夯實(shí)了實(shí)現(xiàn)自我超越的基礎(chǔ)。在這個過程中，我們大大增強(qiáng)了信心，大大振奮了人心，大大鼓舞了士氣，我們有充分的理由相信，今年我局的工作必定能百尺竿頭，更上一步，勝利完成市委市政府交給我們的艱巨任務(wù)！
?。ㄈ┨岣哒J(rèn)識、深化思想，進(jìn)一步為我局今年各項(xiàng)工作的全面提速注入了強(qiáng)大動力。
通過教育學(xué)習(xí)活動，全局上下掀起了作風(fēng)建設(shè)新高潮，各單位各部門工作人員的學(xué)習(xí)熱情、工作激情空前高漲。
一是認(rèn)清形勢，進(jìn)一步創(chuàng)新了管理理念和工作方式。通過學(xué)習(xí)，有力促進(jìn)了全局上下良好作風(fēng)的形成，各單位各部門通過堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，積極提高對我局工作重要意義的認(rèn)識，在轉(zhuǎn)變政府職能、理順管理體系、創(chuàng)新管理方法下功夫。市政設(shè)施管理處從負(fù)面案例出發(fā)，吸取教訓(xùn)，細(xì)化局領(lǐng)導(dǎo)提出的“出門就是上班”的新要求，對如何提高行政敏感性進(jìn)行深入地研究，實(shí)實(shí)在在將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的動力。自來水公司領(lǐng)導(dǎo)班子在對1.24廟頭村爆管事件進(jìn)行深入反思的基礎(chǔ)上，公司領(lǐng)導(dǎo)于2月9日下午作風(fēng)教育周期間，組織公司五大供水所和有關(guān)職能部室，趕赴爆管現(xiàn)場進(jìn)行大型的模擬搶修實(shí)地演練，進(jìn)一步完善應(yīng)急搶修機(jī)制，努力確保今后發(fā)生類似意外時，不再發(fā)生損害群眾利益的嚴(yán)重事件，體現(xiàn)出深刻反思的主動和群眾利益無小事的情懷。
二是以人為本，進(jìn)一步深化了以民為先，服務(wù)群眾的使命感。我局的工作與廣大市民的生活息息相關(guān)，在挑選案例時，多數(shù)單位和部門都從服務(wù)群眾的工作中選擇。組織人事處在去年推聘工作成績有目共睹的情況下，主動反思工作中出現(xiàn)的被動和不足，從細(xì)節(jié)入手，找準(zhǔn)案例，深挖作風(fēng)根源。而在分析案例時，各單位各部門都充分認(rèn)識到服務(wù)意識的有無，服務(wù)觀念的強(qiáng)弱與廣大市民的切身利益密切相關(guān)，與市委市政府的形象和我局的形象密切相關(guān)。各部門、各單位都能積極響應(yīng)局黨委的號召，認(rèn)真檢查各項(xiàng)服務(wù)承諾兌現(xiàn)了沒有，群眾的訴求落實(shí)了沒有，牢固樹立起發(fā)展為人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的思想，靈魂得到了升華，極大增強(qiáng)了做好我局各項(xiàng)工作、努力構(gòu)建社會主義和諧社會的榮譽(yù)感和使命感。
三、存在問題
這次教育活動取得了較好的成效，但是仍然存在不足：
?。ㄒ唬﹤€別處室、單位沒有認(rèn)識到教育的緊迫性、重要性，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未能集中發(fā)動全處人員認(rèn)真剖析存在問題；有的領(lǐng)導(dǎo)還心存疑慮，害怕揭短，沒有轉(zhuǎn)變長期以來存在的效率問題；有些單位沒有按時提交案例分析材料，而有些處室甚至連具體案例都沒有報上來。
?。ǘ┎簧賳挝缓吞幨覍@次教育活動的目標(biāo)和要求還沒有完全理解，查找的問題不準(zhǔn)，提出的案例不夠典型，對案例的分析缺乏深度，就事論事多，原因查找不準(zhǔn)，甚至避重就輕、推卸責(zé)任，表面上分析自己，實(shí)際上主要責(zé)任是別人的，不敢正視自身問題，認(rèn)識上有嚴(yán)重偏差。例如馬涌事件分析，這是一個涉及面廣的事件，但理論深度不夠。為什么會出現(xiàn)這個問題？除了應(yīng)該從職能、指導(dǎo)思想、工作方法和制度四個角度去分析，還要從建設(shè)法治、責(zé)任和服務(wù)型政府的高度去分析，也可以用委托代理理論去分析，充分思考在信息不對稱的情況下會產(chǎn)生什么問題，提出化解風(fēng)險的具體措施。
?。ㄈ┯行﹩挝缓吞幨译m然找到了案例，也做基本分析，但都是正面的或沒有認(rèn)真制定整改措施。
四、對今后工作的幾點(diǎn)建議
作風(fēng)教育活動的扎實(shí)開展，已經(jīng)取得一定的成效，但是一個星期的時間畢竟很短，發(fā)現(xiàn)的問題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，找出的問題也還沒能得到有效解決。集中教育活動結(jié)束后，成效如何，還要大家要用今后的成績來檢驗(yàn)。作風(fēng)教育作為我局一項(xiàng)長抓不懈的工作，必將朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)不斷前進(jìn)。下面，我就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)談幾點(diǎn)意見。
（一）要把作風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)抓緊抓好
作風(fēng)建設(shè)是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的一項(xiàng)長期任務(wù)，不是一陣風(fēng)，刮過就完，吹過就算。班子建設(shè)關(guān)鍵在作風(fēng)，作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵看班子，各單位各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子要以班子的作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動本單位本部門的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，在去年我局先進(jìn)性教育成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)局系統(tǒng)各項(xiàng)作風(fēng)建設(shè)走上新臺階。一是要切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、干事的好班子，進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。充分發(fā)揮班子的“火車頭”帶動作用，不斷增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭執(zhí)行好“八個堅(jiān)持、八個反對”的作風(fēng)要求，身體力行，做“三個代表”和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者；帶動廣大干部圍繞核心，服務(wù)中心，把干部作風(fēng)建設(shè)引向健康發(fā)展的軌道。二是各級領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，更好地履行政府的職能。我局的工作與群眾密切相關(guān)，各級領(lǐng)導(dǎo)和各級班子要堅(jiān)持把樹立群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線作為班子思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn)。要深入實(shí)際，深入基層，為群眾排憂解難，加強(qiáng)干部同人民群眾的血肉聯(lián)系。要不斷提升公共管理和公共服務(wù)水平，進(jìn)一步“打開市政的門，辦好百姓的事”，讓上級信任，讓市民滿意。
（二）認(rèn)真針對案例反映的問題，落實(shí)切實(shí)可行的整改措施
針對這次教育活動過程中存在的不足，從教育周結(jié)束后開始，各單位各部門要用半個月左右的時間，對提出的案例要再作深入思考，對原因分析要更加到位，對整改方案要重新完善。每個單位和部門至少要報一個問題案例，要找到真正的根源，針對性地制定整改措施，確保問題的有效解決。對上級批評過的，群眾反映過的，都可以作為案例，確保今后不再重蹈歷史的覆轍。找好案例要按照三個標(biāo)準(zhǔn)：是否真正找準(zhǔn)了自己的主要問題，是否真正挖到了問題的根源，措施是否切實(shí)可行有效。形成案例分析材料和整改方案之后，機(jī)關(guān)處室和基層單位分別報機(jī)關(guān)黨委和局組織處把關(guān)，對好的案例分析材料將通過各種方式予以宣傳。
?。ㄈ┌寻咐治鲎鳛樽黠L(fēng)教育的一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持下來
作風(fēng)教育我們搞過多次，但是今年這一次活動比起以往的教育有了新的進(jìn)步，以案例分析、事實(shí)教育為主線，同時給壓力、定任務(wù)、促成果。事實(shí)證明，局黨委通過案例分析進(jìn)行作風(fēng)教育的方式得到了大家的認(rèn)同，引起了局系統(tǒng)絕大多數(shù)單位和部門的高度重視，在較短的時間內(nèi)迅速提高了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，搞出了效果。今后我們在開展作風(fēng)教育的時候，要把案例分析作為一項(xiàng)制度確立下來，而且要把案例分析的方法落實(shí)到加強(qiáng)黨的建設(shè)和各項(xiàng)工作中，如領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會等。今后，各單位各部門還要在工作中不斷針對出現(xiàn)的突出問題，長期、深入、主動地開展作風(fēng)教育活動，特別是組織好案例分析，用案例分析的方法，不斷解決問題，提高工作效率。
同志們，良好的作風(fēng)是我們做好各項(xiàng)工作的重要保證。問題是前進(jìn)的動力，差距是勝利的希望。希望局系統(tǒng)廣大工作人員經(jīng)過這次作風(fēng)教育，能夠增強(qiáng)改進(jìn)思想作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任感，正視問題，解決問題，推動我局各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)發(fā)展，力爭勝利完成今年市委市政府交給我們的各項(xiàng)任務(wù)！